آشنایی با استاد مهدي طيّب

در پی درخواست‌هاي دانشجويان و دانش‌آموختگان و استادان علاقه مند، از قريب 7 سال پيش تاكنون، در كنار تدريس و سخنرانی‌هاي دانشگاهی استاد، جلسه‌ای به طور منظّم، روزهای پنجشنبه بعدازظهر، در تهران تشكيل می‌شود؛ كه استاد در آن به تبيين معارف الهی براي مشتاقان می‌پردازند. سخنان استاد در جلسه ی مزبور به دو صورت صوتی و تصويری ضبط می‌شود كه تاكنون 13 لوح فشرده‌ی شنيداری، حاوی حدود 300 ساعت از سخنان استاد، آماده و تكثير شده و در اختيار علاقه مندان قرار گرفته است. مجموعه‌‌هاي تصويری جلسات نيز در حال آماده‌سازی براي استفاده‌ی مشتاقان است.

وب‌سايت "اهل ولاء" با همّت علاقه مندان به استاد اخيراً طرّاحی و راه‌اندازی شده است كه علاوه بر پخش تلويزيونی همزمان جلسات استاد و تكرار آن در طول هفته، اميد است به زودی كليّه‌ی فايل‌های شنيداری و ديداری جلسات قبل ايشان، همچنين متن آثار مكتوب استاد، با امكان جستجوی موضوعی در آنها، در اين سايت در دسترس كاربران عزيز قرار گيرد.

مباحث مطرح شده در جلسات استاد را مي‌توان در قالب محورهاي زير دسته‌بندی كرد.

1. آشنايی با عقايد اسلامی ( از قبيل نبوّت، امامت، مهدويّت، رجعت و ... )

2. آشنايی با آموزه‌های عرفانی مكتب اهل بيت: ( از قبيل سلسله دروس شرح مصباح‌الهدی، عرفان عملی، شرح حديث عنوان بصری، شرح حديث اولياء، شرح ديدار موسی و خضر علیهماالسّلام و ... )

3. آشنايي با سيره‌ی رسول اكرم و اهل بيت، فرزندان ائمّه و برخی از اصحاب اهل بيت: و رويدادهای مهمّ تاريخ اسلام

4. آشنايي با مراقبات و اعمال عبادی ايّام و ماه‌های سال

5. آشنايی با حكمت برخی احكام اسلام همچون احكام مرتبط با زنان

آثار مكتوب استاد به دو حوزه‌ی كتب و مقالات قابل تقسيم می‌باشد. آشنايی با كتاب‌های استاد، در بخش مستقلّی كه به همين موضوع اختصاص داده شده است، در همين سايت قابل دسترسی می‌باشد. عناوين برخی مقالات منتشر شده‌ی استاد به شرح زير است:

1. سرچشمۀ عرفان يا عرفان در مکتب اهل بيت عليهم السّلام ( مجلّۀ زبان و ادب دانشگاه علاّمه طباطبائی )

2. تحليل رفتار فرد مسلمان و شيوه ای براي اصلاح رفتار ( مجلّۀ مديريت دولتی )

3. معيارهای عمومی شايستگی و برتری نيروی انسانی در مديريت اسلامی ( مجلّۀ مديريت دولتی )

4. مدير موفّق از ديدگاه اسلام ( مجلّۀ مديريت دولتی )

5. نقش فرد در سازمان در جهت تحقّق کمال انسانی ( مجلّۀ مديريت دولتی )

6. جنگ و صلح در فقه اسلامی ( مجلّۀ صف )

7. مباني فکری حاکميّت در انديشۀ اسلامی ( مجلّۀ صف )

8. انقلابی نمای ضدّ انقلاب در قرآن ( مجلّۀ صف )

9. مسؤوليّتهای خطير يک انقلابی ( مجلّۀ صف )

10. جناحهای ضدّ انقلاب در اوّلين حکومت اسلامی ( مجلّۀ صف )

11. ضرورت و نحوۀ بازسازی ارتش ( مجلّۀ صف ) 

استاد در پاسخ ابراز علاقه و ارادت دوستداران كتب و بياناتشان، اينگونه سروده‌اند:

نه مرادم و نه مرشد، نه مربّی و نه استاد      به مثال طفل مانده به كلاس در دو سالم

كه شنيده‌ام ز استاد، به پار، نكته‌ بسيار         ز شنيـده‌های بسيار، كمی به ياد دارم

و كنون به دومين سال، حديث و قصّه گويم      ز برای همكلاســـــان، ز دروس پارسالم